各班级：

为全面贯彻党的教育方针，落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以及教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（教材〔2020〕4号）等国家相关文件精神，切实加强在校生的劳动教育，提高劳动素养，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，现就我院开展劳动教育课程实践有关方案及事项进行通知。

一、劳动教育课程实践实施方案

根据国家相关文件精神，结合学校实际情况，学院应开设劳动教育课程，并将其纳入学分管理体系。

以下是我院劳动教育课程的总体设计：

（1）理论部分：占总成绩的40%，于每年春季学期由任课教师（辅导员）进行授课，4个课时。具体授课安排见教学任务书。

（2）实践部分：占总成绩的60%，各班级需至少完成一周的校内公益性劳动实践，主要涉及商学院机房或多媒体教室，主要实践工作是维护教室清洁卫生。辅导员按照机房或教室编号确定劳动小组学生名单，每个小组负责一个机房或一个教室，管理人员每天17：30—18：30根据学生态度、地面干净程度，角落夹缝的干净程度等场所检查情况进行评价，并将结果提交给辅导员。辅导员则根据评价结果对所有参与劳动实践的学生进行个人实践成绩赋分。

二、劳动教育课程实践具体安排

（一）劳动教育课程实践场所及管理人员

（二）各班级劳动教育课程实践周次安排

以上，请各班级辅导员根据通知要求，结合班级实际情况和学生特点制定具体的实施方案并认真组织实施，明确责任分工和劳动内容，妥善使用和管理劳动工具，主动联系管理人员取得当日场所卫生情况评价。评价结果分为合格与不合格两档，若评价“不合格”，则对负责该场所卫生的学生开展警示教育，确保学生劳动实践取得实效。

商学院  

2023年11月15日