殷艳萍，大学英语教师，“双师型”初级教师。她深耕大学英语教学一线，以思政育人为根基、赛教融合为抓手，在学生培养与自身素质提升上成效显著，用专业实践诠释着新时代教师的育人使命。

思政引领，筑牢“三全育人”根基

殷艳萍始终将育人置于教学首位，积极构建“全员、全过程、全方位”的育人新格局。她深知大学阶段正值学生价值观成型关键期，需以课程为纽带，实现知识传授与价值引领的同频共振。在课程思政实践中，她精心打磨教学资源，完成《新生代英语高级教程》8 个单元的思政补充材料 PPT 制作，并在所授班级全面实施。针对专升本学生群体，她还创新性植入新时代职业观教学案例，通过分析不同行业的发展前景与职业素养要求，引导学生规划人生方向，为其升学后的职业发展筑牢思想根基。

赛教融合，打造协同育人新生态

殷艳萍始终坚信“以赛促学、以赛验教”的育人理念，将各类英语竞赛与日常教学深度融合，构建起“教学 - 备赛 - 参赛 - 反哺教学”的协同育人新范式，既检验教学成果，更锤炼学生的综合能力。针对外研社杯英语写作和演讲挑战赛，她牵头举办校级选拔赛，并首创 “思政立意 + 语言表达” 双评分标准 —— 不仅考查学生的语法、逻辑等语言能力，更注重其作品中传递的价值观与思想深度。凭借这一标准，她成功选拔并指导学生黄夕原斩获全国英语写作比赛三等奖，实现学校在该赛事上的历史性突破；2023至2024年，她还指导胡雷、寿欣彤等学生参与广西赛区演讲比赛，均获三等奖。她聚焦广西职业院校技能大赛英语口语赛项，从2022年起持续深耕，形成系统化备赛体系：2024年3 月，指导胡雷获省赛三等奖；2025年3月，带领胡雷、寿欣彤、陈柱佑、冯俊铭组成的团队，以作品《墨绿研学行》斩获省赛二等奖，充分展现了学生的实践能力与创新思维。此外，在2024至2025年全国大学生英语知识竞赛中，她创新推出“时政热词周周练”培养模式 —— 每周定时推送国内外时政热词、组织专项练习，帮助学生同步提升英语应用能力与时政敏感度，最终指导学生麻永亮两次晋级广西赛区决赛，均获一等奖。

聚力共建，夯实育人共同体底盘

殷艳萍主动参与团队建设，以自身经验助力教育教学质量整体提升。在教学资源建设上，她积极投身团队英语课程思政资源库搭建，负责收集、整理、筛选优质思政教学案例与素材，为团队教师提供可借鉴、可复用的教学参考，推动课程思政在英语学科的常态化开展；针对专升本学生的学习需求，她参与完成《广西壮族自治区普通高等教育专升本考试指导用书》的PPT 制作与录制工作 —— 通过直观的图文设计、清晰的考点解读，为考生提供生动高效的复习资源，助力更多学生实现升学目标。

从思政融入英语课堂的“润物无声”，到赛教融合突破佳绩的“硕果累累”，再到聚力共建育人共同体的携手同行，殷艳萍以“双师”教师的专业素养与教育情怀，在大学英语教学领域不断探索实践。她用行动践行着立德树人根本任务，为学生成长成才、学校教育事业发展持续贡献着自己的力量。

一审一校丨梁荣梅

二审二校丨梁瑾

三审三校丨黄金来