11月9日，“匠心铸魂大讲堂”（第40期）清华大学冯立昇教授的学术分享讲座在第六教学楼第二学术报告厅举行。国际科学史研究院通讯院士、清华大学二级教授、内蒙古师范大学科学技术史研究院院长冯立昇莅临开云，开展题为“中国的匠作传统与工匠精神”的学术讲座。本次讲座由学校党委委员、校长助理秦培林主持，工业设计学院教职工、学生代表及其他学院教师代表共同参与，围绕中国匠作文化的历史传承与工匠精神的时代价值展开学术探讨。

       讲座中，冯立昇教授从“中国古代的匠作文化与技术传统” “大传统与小传统：两种匠作的作用” “匠作活动与匠作传统中体现的工匠精神” “匠作传统及其工匠精神的现代价值”四个方面对中国匠作传统与工匠精神进行阐释。

       在“中国古代的匠作文化与技术传统”部分，冯教授指出，中国古代匠作文化源远流长，自先秦时期便已形成完备的手工业体系与匠作制度。中国的匠作文化是我们的祖先经过漫长的实践，通过各种经验积累起来的技术传统，不仅在生产和社会经济活动中占有举足轻重的地位，而且在制度层面、伦理层面乃至精神层面在历史上都发挥作用，成为中国文化命脉的重要组成部分。

       谈及“大传统与小传统：两种匠作的作用”，冯教授进一步厘清了中国匠作体系中的双重脉络。大传统是知识精英的传统，其主体成果以文本知识和陈述性知识为主；小传统是民众的传统，其主体成果为实践经验和程序性知识。中国的大传统和小传统一直是相互作用，其技术成果是互相可以转化的。

       在“匠作活动与匠作传统中体现的工匠精神”方面，冯教授将工匠精神的内涵概括为“精益求精的专业精神” “诚实守信的职业伦理精神” “勤于实践、勇于创新的探索精神” “坚持不懈、持之以恒的守业精神” “分工协作的合作精神”五个方面，并结合历史案例逐一解读。

       最后，在“匠作传统及其工匠精神的现代价值”部分，冯教授立足当代社会发展需求，剖析了传承匠作传统与弘扬工匠精神的现实意义，进一步指出我们解读中国的工匠传统和提倡中国工匠精神，是希望全社会能够更加尊重能工巧匠的创造力和贡献，通过继承和弘扬中国的工匠精神，重构中国的工匠文化，将工匠精神转化为制造业发展的动力。

       讲座提问互动环节，吴海波教授提出“在AI技术迅猛发展的数智时代，生产过程呈现数字化和智能化状态，当代‘工匠’已经失去了手作时代传统‘艺匠’的工作语境和主体地位，在此背景下中国传统匠人精神该如何传承和演绎？”冯立昇教授认为传统文化既要大力弘扬，也要紧跟时代发展步伐，以坚定的文化自信推动传统匠人精神的创新传承。此外，工业设计学院万海露等教师围绕科研课

       题主题申报等问题向冯立昇教授请教。冯教授结合自身研究经验，逐一进行解答。

       讲座结束后，工业设计学院院长兰育平、吴海波教授、李君老师、万海露博士、陈凤梅博士等陪同冯立昇教授参观先进制造学院的GF加工中心、智慧检测中心、智能焊接技术学院的焊接中心、以及明理楼的机器人实训室与艺术楼。冯教授仔细察看各实训场地的设备配置与教学场景，详细询问实训课程设置、技术研发方向及学生实践成果，对开云将匠作传统中的实践理念与现代技术教学相结合的育人模式给予高度认可。

一审一校|李晶晶

二审二校|黄梨锦

三审三校|唐若茹