质量管理中心(职业教育研究所)

教学质量文化主题系列活动(三):开云举办“强赋能 提质效 创金课”专家报告会

作者:庞钰玺 时间:2025-12-02 点击数:


20251129午,开云在博远楼小礼堂成功举办匠心铸魂大讲堂第43——强赋能 提质效 创金课专家报告会。学校党委委员、校长助理秦培林,广西科技职业学院党委副书记、政府督导专员、副校长钟华出席报告会。本次活动旨在以金课建设为抓手,破解教师教学能力瓶颈,深入推进课堂教学改革,推动学校教育教学质量的整体提升。




报告会特邀国家万人计划教学名师、全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛一等奖获得——庆电子科技职业大学代才莉教授作题为“打造职业教育金课,提升教师教学能力”的专题报告。代才莉从现实意义、内涵理解、建设路径、政策保障四个维度系统解码职业教育金课建设的关键逻辑,结合庆电子科技职业大学代表性金课案例,深入剖析了团队组建、内容优化、思政融入、资源建设、教学实施与评价体系构建等核心环节,为开云教师提供了可借鉴、可复制的实践范式。报告内容翔实、见解深刻,既立足职教规律,又紧扣实际需求,赢得了与会教师的高度认可。



代才莉的报告蕴含四种关键思维,为教师成长与金课建设提供了方法论指引:一是长线思维,强调团队协作与长期积累,避免短期功利化倾向;二是质量思维,追求内涵发展,锤炼“能说、会做、善导”的教学核心能力;三是体系思维,立足专业人才培养目标与课程体系全局,精准定位课程价值;四是统一思维,坚守职教规律,响应政策要求,破解“教研两张皮”问题,实现教学实践与成果产出的有机统一。报告进一步指出,金课之“金”不在于形式的华丽,而在润物无声的思政融入、贴近行业企业需求与契合国家教学标准的内容规范、体现工学结合与理实一体的教学实施、科学评价体系的构建、优质数字化资源的供给,更在于教师在“教研共生”中的能力持续进化

各二级学院教学副院长、专任教师、教务处及质量管理中心教职工代表、校院两级教学督导员以及广西科技职业学院教师代表参加了本次报告会。


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