“自主创新，方法先行”，创新方法是自主创新的根本之源。创新方法TRIZ理论是科技部、教育部、科协、发改委四部委联合推进的世界级先进创新方法。目前，众多世界知名企业都已经在研发设计流程中实施TRIZ，使用TRIZ解决每天遭遇的实际问题，提高产品研发效率，降低研发成本，提高企业创新竞争力。
本课程以创新能力的培养为主线，教会学生从新的视角思考问题、用创新的思维方法观察问题、用创新技法解决问题。结合所学专业，产生发明、创造、创新成果。提升其专业能力，为专业服务。对学生树立创新意识，提高分析、解决现场问题的能力及利用创新技法实施发明创造具有指导性作用， 为国家社会经济发展一线培养高素质技能型人才。
课程目标
本课程旨在让学生了解和掌握TRIZ理论的方法和工具，包括创新思维、TRIZ理论识别、分析问题的工具和TRIZ理论解决问题的工具，克服思维定势，提高学生发现问题、分析问题的能力和解决问题的能力，达到提高学生创新意识和创新能力的目的。通过本课程的学习，学生应能掌握TRIZ的基本理论和方法，具备运用TRIZ理论解决技术问题的能力。
1.职业能力目标
掌握创新的思维方式及TRIZ创新技法的内容，学会运用创新思维及技法解决现实问题。
2.社会能力目标
提高学生的创新思维能力及创新技法的应用能力。通过实践活动提高学生的创新能力、动手能力、多向思维能力、分析解决问题的能力、团队合作力。
3.方法能力目标
通过项目活动训练，培养学生的创新理念、积极主动的创新意识，掌握创新方法的应用，提升其创新能力。
课程内容及要求
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序号
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学习内容
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目的要求
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第1章 绪 论
1.1 引言
1.2 什么是TRIZ
1.3 TRIZ发展历史
1.4 经典TRIZ理论
1.5 现代TRIZ理论
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认识到创新的重要性，明白创新是有方法可循的。初步了解TRIZ创新方法理论，该理论的起源，发展历史，目前，该理论包含的主要方法和工具。
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第2章 工程系统进化趋势
2.1 工程系统进化概述及S曲线进化法则
2.2 八大计划法则（上）
2.3 八大计划法则（下）
2.4 现代TRIZ工程系统进化趋势
2.5 动态性进化趋势
2.6 综合案例分析
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了解工程系统进化趋势，掌握经典TRIZ理论中的进化法则，理解S曲线进化法则，掌握八大进化法则。了解现代TRIZ进化趋势，掌握现代TRIZ理论的工程系统进化趋势，理解动态性进化趋势。
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第3章 功能分析
3.1 什么是功能分析
3.2 组件及相互作用分析
3.3 功能模型的建立
3.4 综合案例分析
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明确在面对问题时，首先要清晰的分析问题的重要性。在分析问题时，要掌握的工具。在本章节中，要掌握系统、超系统的概念，分析问题的工具-组件、功能模型等工具。
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第4章 因果分析
4.1 5WHY分析法
4.2 因果链分析法
4.3 因果链分析案例
4.4 鱼骨图分析简介
4.5 综合案例分析（一）
4.6 综合案例分析（二）
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掌握Triz理论中分析问题的重要方法--因果分析，掌握因果分析法可以让问题解决者对问题进行更加深入的分析。理解因果分析法的概念，针对问题会用因果分析步骤进行问题的分析。
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第5章 剪裁
5.1 什么是剪裁
5.2 剪裁组件的选择
5.3 剪裁规则
5.4 功能再分配和剪裁模型
5.5 剪裁模型的建立步骤
5.6 综合案例分析
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理解剪裁的概念，知道该工具的使用目的。掌握剪裁流程中，如何决定工程系统的哪些组件可以被剪裁及如何剪裁。能根据实例，建立一般的剪裁模型。
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6
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第6章 特性传递
6.1 什么是特性传递
6.2 特性传递的应用案例
6.3 综合案例分析
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理解特性传递的概念，掌握针对问题建立特性传递的步骤.
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第7章 发明原理
7.1 什么是发明原理
7.2 40个发明原理内容详解(原理1-11)
7.3 40个发明原理内容详解(原理12-25)
7.4 40个发明原理内容详解(原理26-40)
7.5 综合案例分析
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掌握发明原理的由来，初步理解40个发明原理的内容和每个原理编号、名称、原理所包含的指导原则；
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8
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第8章 技术矛盾和矛盾矩阵
8.1 技术矛盾、39个通用工程参数与阿奇舒勒矛盾矩阵
8.2 阿奇舒勒矛盾矩阵解决技术矛盾的步骤
8.3 综合案例分析
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理解技术矛盾，由技术矛盾衍生的39个工程参数，会使用矛盾矩阵解决技术矛盾。
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9
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第9章 物理矛盾的解决
9.1物理矛盾的定义及表现形式
9.2基于时间和空间分离
9.3基于条件和系统级别分离
9.4综合案例分析（一）
9.5综合案例分析（二）
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理解物理矛盾的概念，能区别物理矛盾和技术矛盾。会用物理矛盾的表述形式描述物理矛盾，掌握解决物理矛盾的方法和步骤。了解物理矛盾和技术矛盾的转化。
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第10章 物-场模型与标准解系统
10.1 物—场模型的一些基本概念
10.2 基本物—场模型的分类
10.3 物—场模型的一般解法1
10.4 物—场模型的一般解法2
10.5 物—场模型的标准解
10.6 综合案例分析
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理解物质和场的定义，能描述一个系统的物场模型。掌握有问题的物场模型。理解标准解的概念和标准解的分类，通过实例，掌握应用标准解的步骤。
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